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Inteligência artificial nas escolas do Brasil?

Foto do escritor: Reginaldo ZagliaReginaldo Zaglia

Você sabia que o governo federal brasileiro tem plano com metas para integrar a Inteligência Artificial até 2028 no ensino? Inclusive, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) reconheceu o estado do Piauí como o primeiro território do continente americano a implementar o ensino de inteligência artificial na educação básica. A disciplina é obrigatória aos alunos do 9º ano do ensino fundamental e das três séries do ensino médio desde o início de 2024.


Com a disseminação do IA, alunos e professores por todo o Brasil começam a incorporar a tecnologia aos estudos. Especialistas veem o uso da IA como uma grande oportunidade, mas se preocupam com uso em excesso e a falta de regras. O aluno tem que aprender a usar para fazer pesquisa sem perder a sua autoria. Isso precisa ser ensinado e, para isso, os professores têm que estar preparados.


Em agosto de 2024, o governo federal lançou o Plano Brasileiro de Inteligência Artificial (PBIA) 2024-2028 com o objetivo de traçar metas para a implementação e eficiência do uso da inteligência artificial no setor público. Segundo o Ministério da Educação, o objetivo das propostas é proporcionar ferramentas que capacitem gestores e professores e aprimorar o processo de ensino e aprendizagem.


O plano foi organizado com base em cinco eixos:


Infraestrutura e Desenvolvimento de IA;

Difusão, Formação e Capacitação;

IA para Melhoria dos Serviços Públicos;

IA para Inovação Empresarial;

Apoio ao Processo Regulatório e de Governança da IA.


A Inteligência Artificial está transformando a forma como aprendemos, mas será que isso é positivo ou negativo? Fatores como personalização do ensino e acesso rápido à informação são comemoradas, entretanto há o risco de superficialidade no aprendizado e a falta de interação humana na educação.


Acredita-se que o equilíbrio é a chave! A IA pode ser uma grande aliada quando usada de forma ética e complementar ao ensino tradicional.





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